之字五行属火
火-曰“炎上”。性情急躁,而富有自尊心。火性代表礼,就是为人谦让谨慎,敬上而不欺下。火,始于巳(立夏),旺于午(夏至至极),接地气于未(小暑),太阳虽炙热至极,然炙烤大地,与大地产生反应,产生暑气效果,需要时日,当在未月(小暑),日接地气,暑气形成,天地同热。
之字的含义
一、五行:火
二、康熙字典笔画:4
三、本义:出,生出,滋长。《说文解字》:“之,出也。象艸过屮,枝茎益大有所之,一者,地也”。
四、之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义;
之字说文解字原文
【卷六】【之部】 编号:3841 之,[止而切 ],出也。象艸過屮,枝莖益大,有所之。一者,地也。凡之之屬皆从之。
男宝宝之字漕姓取名带解释推荐
漕之谦(zhī qiān)
谦: 五行:木。谦逊、谦恭、修养、虚心意指谦虚低调、德才兼备、品德高尚。指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义;
之谦一名出自《大学·第七章》:"如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。”之谦这个名字结合原文来解读,谦代表着真实、发自内心,谦字的意思是谦虚、不自满,之字的作用是使这个名字多一分古典韵味,这个名字寓意着自谦、懂进退,整体上则给人一种温润如玉的印象。
漕之学(zhī xué)
学: 五行:水。学问、学习、学校、知识指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;
“之学”这个名字是出自宋代欧阳修的《杂说》中,这句诗,讲述了君子是如何学习的。所以,为孩子取名“之学”,一方面是希望其能够拥有君子高尚的品德,另一方面是希望孩子能在学习中有坚持不懈的精神,永远都不要停下学习的脚步,因此,这个名字很有意味。
漕之津(zhī jīn)
津: 五行:水。津润、润泽、滋润、充盈意指温婉如玉、勤学好问、玉润冰清。指渡水的地方;滋润、润泽、充盈。用作人名意指好学、善良、一尘不染之义;
漕之寅(zhī yín)
寅: 五行:土。敬畏、认真、谨慎、寅时意指虎胆龙威、雄性壮志、受人尊敬。指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义;
漕之先(zhī xiān)
先: 五行:金。先前、先后、祖先、领先指敢为人先、精进不休、出类拔萃。本义是前进,走在前面的,时间或次序在前的,与“后”相对;祖先;上代;先前。用作人名意指前进、进步、卓越之义;
漕之厚(zhī hòu)
厚: 五行:水。厚道、厚德、宽厚、淳厚意指敦厚纯良、委以重任。指深,重;重视,推崇;善良。用作人名意指心地善良、备受推崇、宽厚之义;
“之厚”这个名字是来自于《离骚》“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”中,这句诗讲述了,保持高洁的情操,不与他人同流合污,即使是死了,也是被圣贤所称赞的,所以,起名之厚,有称赞和表扬之意。而且父母为孩子起这个名字,还能鼓励孩子保持清正廉洁的品质。因此,这个名字很有寓意。
漕诤之(zhèng zhī)
诤: 五行:火。诤谏、诤竞、诤臣、竞争意指力争上游、出类拔萃、落落大方。指谏,照直说出人的过错,叫人改正;竞争。用作人名意指正直、力争上游、循循善诱之义;
漕之浩(zhī hào)
浩: 五行:水。浩气、浩瀚、浩大指浩然正气、学识渊博、力挽狂澜。浩字的本义是指水势浩大,如浩如烟海、浩浩荡荡。后引申为大和多。用作人名意指正义、勇气、清新俊逸之义;
"之浩”出自《楚辞·离骚》:"怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”中,在诗中体现了屈原关心百姓生活和疾苦的一种大无畏的精神,为孩子起这个名字,是希望孩子未来能够承担起自己的责任。同时,"之”是一个语气词,"浩”字本义是浩大的意思,也可以形容孩子有气宇轩昂的气度和正气凛然的精神品质。
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一、质(zhì)
五行:火。含义:朴素、单纯、本性、礼物意指心地善良、平易近人、内心纯洁、明辨是非。本体,本性;朴素,单纯;问明,辨别;礼物。用作人名意指单纯、善良、明辨是非之义;
二、挚(zhì)
五行:金。含义:诚恳、挚切、挚醇、乖巧意指知书达理、诚心诚意、相融以沫。本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义;
三、知(zhī)
五行:火。含义:知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义;
四、执(zhí)
五行:火。含义:甲骨文的执字,像—个人双手被手铐枷锁扣住的形状,其本义为拘捕。由拘捕的意思,执字又引申出持、拿、掌、握、掌管、施行、坚持等义。表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义;