传字五行属火
五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
火 | chuán,zhuàn | 傳 | 13 |
火-曰“炎上”。性情急躁,而富有自尊心。火性代表礼,就是为人谦让谨慎,敬上而不欺下。火,始于巳(立夏),旺于午(夏至至极),接地气于未(小暑),太阳虽炙热至极,然炙烤大地,与大地产生反应,产生暑气效果,需要时日,当在未月(小暑),日接地气,暑气形成,天地同热。
传字的含义
一、五行:火
二、康熙字典笔画:13
三、传奇、流传、传送、记载指子承父业、才高八斗、生生不息。
四、意为传授,传递,推广。用作人名意指有才、专心致志、继承之义;
传字说文解字原文
【卷八】【人部】 编号:5078 傳,[直戀切 ],遽也。从人專聲。
传字相关的词语
一、传为美谈
含义:美谈:人们津津乐道的好事。指传扬开去,成为人们赞美、称颂的事情。
出处:《公羊传·闵公二年》:“鲁人至今以为美谈。”
二、治谱家传
含义:谱:治理的方案。管理方案只传给子孙。后形容父子兄弟作官都有政绩。
出处:《南齐书·傅琰传》:“琰父子并著奇绩,江左鲜有。世云诸傅有治县谱,子孙相传,不以示人。”
三、言传身教
含义:一面口头上传授,一面行动上以身作则,指言语行为起模范作用。
出处:《后汉书·第五伦传》:“以身教者从;以言教者论。”
传字李姓男宝宝取名带解释推荐
李珲传(huī chuán)
珲: 一指美玉。二指地名珲春,在黑龙江。用作人名意指完美、绝无仅有、富有才能之义;康熙字典笔画:14。五行:水。
李傅传(fù chuán)
傅: 本义:辅佐。《说文解字》:'傅,相也'。教育、引导、传授技艺的人。意为辅助,教导。用作人名意指传授技能、知识、有才华之义;康熙字典笔画:12。五行:水。
李骏传(jùn chuán)
骏: 本义为良马、骏马,骏的本义是“品质拔尖的马”、“处在品质金字塔尖的马”古同“俊”,才智超群。用作人名意指卓越、追求完美、才能出众之义;康熙字典笔画:17。五行:金。
李皓传(hào chuán)
皓: 本义:光明。《诗·陈风·月出》:“日出皓兮”。指光明、明亮、洁白。用作人名意指光明、纯洁、活力之义;康熙字典笔画:12。五行:木。
李传炜(chuán wěi)
炜: 本义:火光明亮。光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 。同“辉”,光辉,辉煌显耀。用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业;康熙字典笔画:13。五行:火。
李传泽(chuán zé)
泽: 光泽,润泽。《说文解字》:“泽,光润也”。指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义;康熙字典笔画:17。五行:水。
李翼传(yì chuán)
翼: 本义:翅膀。《说文解字》:'翼,翅也'。一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义;康熙字典笔画:18。五行:金。
李传楷(chuán kǎi)
楷: 一般指榜样,典范,模范,如楷模;指文字字形,如楷书。用作人名意指兢兢业业、以身作则、出类拔萃之义;康熙字典笔画:13。五行:木。
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传字相关的名人
一、曲传波
[中国]书画家。代表作:书法、国画作品。中国书画家协会副主席,一级书画家。
二、陈传席
[中国]出生于:1950年9月。中国人民大学教授,博导。代表作:《陈传席文集》《中国山水画史》《中国绘画美学史》。特殊贡献专家。
三、陶传正
[中国]出生于:1946年2月25日。演员,企业家。代表作:《出走》。入围金钟奖单元剧最佳男主角。
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一、璋(zhāng)
五行:火。含义:玉器、圭璋特达、宝璋、珪璋特达意指高贵典雅、仪表轩昂、资质优异、才大德广。指一种玉器,宝璋;比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达。用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义;
二、良(liáng)
五行:火。含义:良好、杰出、优秀、贤良指温柔敦厚、高情远致、才德兼备。一般指良好、杰出、优秀、贤良、善良、温良、和悦等。用作人名意指贤才、温和、优秀之义;
三、诤(zhèng,zhēng)
五行:火。含义:诤谏、诤竞、诤臣、竞争意指力争上游、出类拔萃、落落大方。指谏,照直说出人的过错,叫人改正;竞争。用作人名意指正直、力争上游、循循善诱之义;
四、畅(chàng)
五行:火。含义:流利、尽情、顺利、喜悦意指心情舒畅、乐观豁达、顺风顺水。指畅通,没有阻碍地;痛快,尽情地。用作人名意指快乐豁达、一帆风顺之义;